von 2 Jahren bis 4 Jahren

Viele kleine Kinder haben häufig einen großen Respekt vor dem Wasser. Andere haben durch das Babyschwimmen schon Ihre ersten Erfahrungen im Wasser gemacht. Somit wollen wir über die Wassergewöhnung bis zur Wasserbewältigung einiges mit unseren Eltern lernen.

Ziele in dieser Lernstufe sind:

•   Angstabbau

•   Sammeln von Bewegungserfahrungen im Wasser

•   Entwicklung eines Körper und Bewegungsgefühls

•   Förderung der koordinativen Fähigkeiten (orientieren,
    differenzieren, Gleichgewicht erlangen, Reagieren,
    Rhythmisieren ).

Wassergewöhnung und – bewältigung :

Durch die Wassergewöhnung soll der Anfänger die Angst vor dem Wasser verlieren und sich im und mit dem Wasser so vertraut machen, dass er dieses Element als Spiel- und Tummelplatz mit viel Spaß und Freude verbindet. Unerwartete Situationen sollen den Schwimmneuling nicht so schnell aus der Ruhe bringen ( z. B. hat ein Kind nicht gelernt das Gesicht ins Wasser zu geben, kann es durch Spritzwasser oder Wellenbewegung durch andere Schwimmer in Panik geraten, da es nicht weiß was passiert und wie es mit dieser Situation umgehen soll.)

Zur Wassergewöhnung zählen:

•   Auseinandersetzung mit dem Element Wasser

•   Benetzen des Gesichtes mit Wasser, Sicherheit im
    Umgang mit nassen und rutschigem Untergrund,
    Gewöhnung an den Kältereiz, Gewöhnung an den
    Wasserdruck, Erkennen und Überwinden des
    Wasserwiderstands

•   Sich bewegen in nicht-stehtiefen Wasser

•   Das nicht stehtiefe Wasser wird durch Hilfsmittel (
    Schwimmgurt, Brett ….) bald überwunden.

•   Ungeformte Übungen zur Mutschulung

•   Sprünge vom Beckenrand oder einer Matte mit – oder
    ohne Hilfe der Eltern oder des Kursleiters.